La psicología social (PS) constituye, junto a la
psicología clínica, la educativa, y la organizacional, una de las cuatro
grandes ramas de la psicología. Se concentra en el estudio de cómo los
pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados
por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas. Es así que
encontramos entre sus contenidos más comunes, conceptos como la colectividad,
la comunicación, los estereotipos, los grupos, el liderazgo, la identidad y la
socialización, entre muchos otros.
En 1897, se realizó el primer experimento de PS;
Norman Triplett examinó los registros oficiales de las carreras de bicicletas y
observó que la velocidad máxima de los ciclistas era aproximadamente 20 por
ciento mayor cuando competían con otros que cuando corrían solos.
En nuestra facultad nos encontramos con la PS ya en el primer año, siendo
la puerta para cursar “Salud Pública y
Salud Mental”, “Teoría y técnica de grupos” y más tarde, en el ciclo
profesional, “Psicología, ética y
Derechos Humanos” (conectándose también con psicología educacional y
psicología del trabajo). Es aquí entonces, observando el plan de estudios,
cuando podemos advertir la ausencia de una orientación estrictamente vinculada
a lo social. Existe una escaza oferta de materias en el ciclo profesional
relacionadas a la PS ,
donde se incluyen; psicología preventiva, estrategias de intervención comunitaria,
introducción a los estudios de género, psicología política y psicología
aplicada al deporte.
Para aquellos que entendemos al profesional de la
salud en un rol directamente enlazado a las necesidades de la comunidad, nos
resulta importante conocer e interiorizarnos con el estudio y la práctica de
una psicología cuyo objeto sea la transformación social.
Es ahora entonces cuando surge la necesidad de ir más
allá de la PS , es
momento de acercarnos a la Psicología Comunitaria (PC).
La diferencia fundamental con la PS podemos encontrarla no en
sus métodos de estudio, ni en su objeto de análisis, sino mas bien, en sus
objetivos; la transformación social. Para la PC , es muy importante que, al perseguir una
transformación en una comunidad, esta se dé a través de la participación y el
compromiso de los grupos organizados y de las personas interesadas en ella.
Los cambios generados a través de los grupos no son permanentes, la dinámica de
los conjuntos no hace posible una práctica universalmente efectiva, por ello,
resulta necesario que esas intervenciones sean realizadas constantemente de
acuerdo a la demanda y las condiciones del momento.
Continuando con este
camino, en la búsqueda de la psicología como herramienta de transformación
social, es que debemos dar un salto a una de las ramas más nuevas e
inexploradas, la
Psicología Política (PP).
Es de esta manera, que la Psicología comienza a
tomar el carácter de una herramienta transformadora, desde la PC con el desarrollo y fortalecimiento
de las comunidades (como colectivos e individualmente), y desde la PP , con el desarrollo y
fortalecimiento de la sociedad civil y la ciudadanía.
Vanesa Bessone,
Estudiante
Psicología, UBA
DNI 33.935.261
Fuentes:
1. Maritza Montero / Alejandro Dorna. La Psicología Política :
una disciplina en la encrucijada. Revista Latinoamericana de Psicología,
año/vol. 25, número 001. Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Bogotá,
Colombia. pp.7-15. ISSN:0120-0534
2. Nair Elizabeth Zárate Alva. La Política y la Psicología. Universidad
de San Martín de Porres, Escuela Profesional de Psicología. Liberabit. Lima
(Perú) 12:107-112,2006. ISSN:1729-4827
3. Maritza Montero. Fortalecimiento de la Ciudadanía y
Transformación Social: Área de Encuentro entre la Psicología Política
y la
Psicología Comunitaria. Psykhe año 2010, vol.19, n.2 pp. 51-63. ISSN: 0717-0297
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